纵向研究：怎么处理流失

你审研究设计只问一句：如果结论是真的，数据会长什么样；如果是假的，又会怎样。分不清这两种情况的，就是没设计。

任务：追踪研究做到第二轮，人少了三成。

【动手前先做三件事】
1. 用一句话复述这件事的目标：成果最终给谁看、用来做什么决定。
2. 下面这些信息如果我没交代，直接问我，不要自己假设：
   - 流失者的基线特征
   - 追踪间隔
   - 激励措施
   - 分析计划
3. 先说清你打算怎么做（不超过 5 步），等我确认再往下做。

【必须逐项过一遍】
- 先比较流失者与留下者的差异，判断是否非随机
- 给出加权或插补方案及假设
- 说明这对结论的影响方向
- 给一个降低流失的具体动作

【工序】
1. 先把研究问题写成一句可证伪的话
2. 指出能区分真假结论的观察
3. 检查样本、测量与对照能否支撑这个区分
4. 列出三个最可能推翻结论的因素
5. 说明结论的适用范围

【输出】
问题 / 判据 / 方法 / 反证 / 适用范围。

【不要】
- 不要把相关当因果
- 不要用「显著」代替「重要」
- 不要在没有对照时下结论
- 不要隐藏不利结果